如何看待金融行业？社科院与美国杜兰大学金融管理硕士陪你一起看

有人认为金融业薪酬高，人人都能赚大钱，是发财致富的捷径；有人认为金融业“高大上”，穿名牌西装，住豪华酒店，往来“上流”社会；有人认为金融业工作清闲，喝喝酒、聊聊天，觥筹交错之间就能谈成大单。金融专业到底咋样，社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目陪你一起看看。

中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士项目是经教育部批准的项目，2012年批准招生，历经11年，成功举办10期，累计培养毕业生近400人，为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习，学制18个月，毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国（境）外学历学位认证书。

中国社会科学院作为党和国家的思想库、智囊团，一直致力于金融财经领域政策的研究和咨询工作，在这个方面我们已经形成了浓厚的积累。通过长期的研究和实践，我们能够深刻感受中国金融人才培养的紧迫性和重要性，所以我们力主培养一批实用型金融人才，他们既要全面了解国际金融前沿，还需要熟悉通达的中国经济和金融发展实际，在熟练掌握金融实际问题的能力，杜兰大学代表了当今美国金融研究和人才教育的最高水平，其教学是对国际金融市场和前沿理念的集中体现，非常有助于中国学生全面深入了解国际金融行业、掌握实操技术，拓展国际视野。杜兰大学作为享誉全球的精英大学，有自己一套先进的金融硕士培养模式，中国学生经过这个体系的训练，也能够成长为满足国际通用金融市场需要的实践型人才。对于合作金融学位硕士项目，社科院与杜兰大学的教师对等分享课程教学。一半的课程是由社科院讲授，另外一半由杜兰大学的教授完成。两所学校之前的课程根据相关专业知识进行划分。有了这种水平的合作和互补，这套课程绝对比我们某一方单独授课要来得更实用。

金融(FINANCE或FINAUNCE) 就是对现有资源进行重新整合之后，实现价值和利润的等效流通。(专业的说法是:实行从储蓄到投资的过程，狭义的可以理解为金融是动态的货币经济学。)

金融的本质是价值流通。金融产品的种类有很多，其中主要包括银行、证券、保险、信托等。金融所涉及的学术领域很广，其中主要包括:会计、财务、投资学、银行学、证券学、保险学、信托学等等。
金融是一种交易活动，金融交易本身并未创造价值，那为什么在金融交易中就有赚钱的呢?按照陈志武先生的说法，金融交易是一种将未来收入变现的方式，也就是明天的钱今天来花。明天的钱花的多了，是否会造成通货膨胀。

2012年中国社科院与美国杜兰大学开设了金融管理硕士项目，遍及全球金融行业的杜兰大学合作伙伴以及中国社会科学院院长长期以来与金融机构建立的深厚关系共同汇成全球化金融界社交平台，2018年中国社科院与美国杜兰大学又合作举办能源管理硕士项目，项目招生之初让很多金融管理硕士未录取学员又有了新的方向的选择，在金融方向的能源管理硕士项目中一样可以享受所有金融项目的优势，一样可以在这两所优质名校享受顶级师资的洗礼，真的可谓是新方向新选择。

金融管理硕士项目将钱呀的理念、实践操作和政策导向融会贯通，通过帮助学员系统了解金融市场和相关产品，掌握并熟悉前沿的金融理论及其衍生工具的应用，为金融行业学员更新已有知识结构，同时为非金融行业学员职业转型搭建必要的专业平台。社科院杜兰金融管理硕士项目学制1.5年，分为4个学期，包括中、英文专业必修课程各6门，选修课2门。课程包括：金融机构与市场、公司金融、计量经济学、金融监管与法律、国际金融、投资与资产定价、风险管理、期权与其他衍生工具、估值、金融管理案例分析、固定收益分析、投资组合管理、中国宏观经济形势、私募股权以及并购与资产重组等课程。

社科院杜兰金融硕士项目的推动人胡滨教授曾说过：中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目的主要生源会来自金融业，大概占百分之七十，剩下百分之三十将来自于能源领域，能源金融在当时非常热门，也是社科院的优势方向。但最终被录取的学生来自各行各业，有的学生是律师，有的学生来自房地产业，还有之前做媒体、学艺术的。甚至已经持有 MBA 或 者 EMBA 学位的人也来报名，他们觉得之前只是打了个基础，建立了人脉，但在涉及具体的金融工作时仍需补课。杜兰大学方面希望社科院不要限制申请人的学历背景，因为在美国任何专业的本科毕业生都可以申请金融硕士项目。社科院最初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置，但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具 备真正的学习动力，他们有的希望能转行，进入金融行业，或者所处的行业经常要和金融打交道，而自己却缺乏相关知识，还有一些正在进行自主创业，为了公司的发展，金融已经成为必须了解的部分。而真正以金融业背景申请的学生，往往需要的是学历或者人脉资源，目的很务实。看中这个项目的学生往往有稳定的职业，并不想因学习和职场脱节。

金融一直是学子报考的热门