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社科院杜兰金融士能让你在**四射的青春时代创造自己的人生价值

2022-11-09 发布
区     域:朝阳
联 系 人:吴老师
联系电话:18010275802
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正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。社科院与美国杜兰大学金融管理硕士能让你在**四射的青春时代创造自己的人生价值!

中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士项目于2012年6月正式获得教育部审批(批准书编号:MOE11US1A20131203N),并于2016年9月通过教育部项目举办(扩大招生规模)的批准。项目旨在培养全面了解国际金融前沿,又熟悉通达中国经济和金融发展实际,既熟练掌握金融前沿理论知识和金融操作工具、又具备解决金融实际问题能力的实用型金融人才。

选择就读在职研究生的同学越来越多,有很重要的一方面就是在上课时间的选择上是很宽泛的。根据项目的不同,每一个项目的上课时间安排也大不相同。像中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目是18个月的学制,4个学期在职学习,每月集中授课两到三次,利用周末、节假日上课。可以看出在职研究生在时间上更符合在职学员的学习需求。那么在在职研究生这个学习领域上课时间都有哪些呢?根据现在的项目情况我们一起来看下。

周末授课
周末上课是很多在职人员选择的读研方式,在职人员只需要在上课当周来返学校。到学校面授,与导师面对面沟通,结识同窗校友,感受良好的课堂氛围,对于北京及北京周边省市的在职人员,不妨选择这种学习方式。同时周末班不仅能学到比较专业的知识,还能与授课的教授专家沟通,,及时解决自己的疑问,能有更好的人脉积累,并且还不与上班时间有冲突。

假期授课
假期上课针对的是有寒暑假的在职人员,一般这样的上课时间多存在于教育专业,因为众所周知,在众多行业中有双休和寒暑假的职业那肯定说的是老师。大部分在职人员选择周末上课的还是比较多的。

网络授课
对于地处偏远地区或者交通不便地区的在职人员,可以选择网络班。一些院校个别专业会开设远程授课,在职人员足不出户,就可以参加课程学习。同时网络授课形式越来越完善,课程选择、进度控制、账户管理、在线作业、在线测试,在线讨论、功能完善,操作更简便。

集中授课
集中班又称全国班,集中一段时间进行学习,是利用公共假期或者寒暑假的时候,还有五一、十一等等小长假集中学习,并且适合有寒暑假的教师或者公务员等学习在职研究生课程,也可以与授课的教授专家沟通,及时解决自己的疑问。

了解了这么多的上课时间,那么你正在就读的项目或者准备选择的项目是以上哪种上课方式呢?疫情持续的当下,很多中外合作办学硕士项目当前都已采取了线上线下相结合的方式,疫情严重时线上,疫情缓解时采取线下的学习形式。总之同学们可以根据自己的实际情况来选择自己的学习方式,适合的才是最好的。

MFIN金融管理硕士项目是社科院首个中外合作办学项目,通过引进国外高校研究生学位制度,实现不出国的留学,可以使我们全面利用最新的教学理念,最先进的培养模式,最权威的实用教材,深入了解国际金融业发展现状、学术前沿及变化趋势,全面掌握当前国际金融运行中的基本规则和先进技术,大幅度提高金融人才的国际化视野和综合素质。我们热忱欢迎有志于金融行业的学子们加入这一项目,并乐意成为您重新出发的加油站,再创辉煌的起跳板。

对于在金融领域寻找有价值职业的高成就者,中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学的金融管理硕士课程设有严格的12门专业必修课程,强调市场运作的基础,以及最先进的金融理论,量化模型和行业实践。MFIN项目拥有良好的声誉,世界知名的教师和创新的实践学习经验在一流的,被广泛认可的金融学位。该项目适应于在寻求建立的金融机构,企业,咨询公司,公共部门和金融科技公司中广泛的首要就业机会的特定要求。

中国社科院美国杜兰大学合办金融管理硕士MFIN项目2023级正在招生,首批入学考试定于11月26日。很多有报考计划的同学听到入学考试就开始犯怵了,离开校园好多年都不会考试了,怎么办?不用怕,一起来看看中国社科院大学-美国杜兰大学合办金融管理硕士MFIN项目入学考试都考些什么吧。

中国社科院大学-美国杜兰大学合办金融管理硕士MFIN项目的入学考试包括金融专业知识笔试、英语笔试及综合面试三个考核环节,主要考核金融专业基础知识、英语水平和学生学习能力等综合素质。
金融专业笔试为中文命题,题型为选择题、判断题、简答题及计算题,满分100分。笔试内容主要考核学生的金融专业基础知识。

同学们可以参考《金融学导论》和《金融市场学》复习备考。
专业笔试分值占总分值的25%。
英语笔试主要考核英语阅读和听力,题型为选择题,英语笔试分值占总分值25%。
综合面试是金融管理硕士MFIN项目入学考试的主要考核环节,需要考生特别重视。面试环节由多名考官对应一名考生,考官对考生依次提问,并对考生的各项能力打分,重点考察考生的表达能力、逻辑思维能力、专业

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